CONTENU

Le programmes de MBA est structurées autour de cours de base, généralement prises au début du MBA, et des cours optionnels permettant un sujet de spécialité ou de la concentration, le degré culmine avec des cours en stratégie d’entreprise . Le noyau programme est essentiellement standard. Une thèse , précédée par les travaux de cours supplémentaires dans la méthodologie de recherche , il est généralement nécessaire, certains programmes permettent la place pour un «Grand projet». 

Typiquement, dans la première partie du programme, les étudiants vont acquérir les outils d’analyse nécessaires pour la formation universitaire dans les principales fonctions de gestion, ainsi que d’une connaissance pratique de ces fonctions. Dans la deuxième partie, les élèves poursuivent un programme d’études spécialisé. Cours en éthique des affaires peut être inclus dans la première ou la deuxième partie (ou les deux), avec un accent également différent. Les cours sont: 

  • Analytique: la comptabilité , l’économie , la recherche opérationnelle , comportement organisationnel , les statistiques
  • Fonctionnelle: gestion financière , gestion des ressources humaines , la gestion du marketing , la gestion des opérations
  • Spécialisation: l’entrepreneuriat , la finance (y compris le financement des entreprises et la gestion des investissements ), le commerce international , les systèmes d’information de gestion ,sciences de gestion , le marketing , la gestion des opérations , la conception organisationnelle , la gestion de projet , l’immobilier , la gestion des risques et stratégie , entre autres.

Les cours d’analyse peuvent traiter de la finance et la comptabilité de gestion séparément, et souvent se concentrer sur l’économie de gestion plutôt que le traitement d’introduction plus traditionnelle. Le droit des affaires et fiscal sont inclus. Pour les cours fonctionnels, le programme précise en outre sur des cours avancés. Ici, la première (sous-) cours donne un aperçu, tandis que le second revisite le sujet en profondeur. Alternativement, les premières adresses à court terme, des problèmes tactiques, tandis que les secondes adresses à long terme, des problèmes stratégiques (par exemple, «Gestion financière I » couvre la gestion des fonds de roulement , tandis que la deuxième partie couvre les décisions d’investissement en capital). Dans ces cas, le travail supplémentaire est logé soit par une première partie élargie, ou offert en parallèle à la spécialisation. Systèmes d’information / technologie est  inclus dans un cours fonctionnel.

Pour la stratégie d’entreprise composant – le degré « pierre angulaire » – l’accent est mis sur le positionnement et la gestion à long terme de l’entité dans son ensemble, c’est à dire l’administration des affaires adéquat, et les fonctions clés sont ainsi synthétisés et / ou intégrées dans une vue d’ensemble . Formation correspondant à la direction de l’entreprise peut également être prévue, alors que la participation est associée à une simulation d’entreprise ou jeu est une exigence du diplôme commun. «Stratégie» peut être offert comme une séquence de cours, à compter de la première partie et a abouti à la deuxième, ou comme un cours intensif unique, offert au cours de la deuxième partie. Une spécialisation en «stratégie» n’est pas toujours offert; conseil de gestion(ou autre) est souvent offerts à la place, et aborde essentiellement les mêmes questions.

Les programmes peuvent également inclure (basé de cours) formation en compétences non techniques , tels que (général) le leadership et la négociation , en compétences techniques, tels quedes feuilles de calcul , gestion de projet et les langues étrangères, et dans des domaines tels que le multiculturalisme et la responsabilité sociale des entreprises . Les visites d’entreprises (y compris Voyage à l’étranger), et des conférences d’invités ou des séminaires avec bien connus PDG et des personnalités de gestion, sont également fréquents. Ceux-ci, avec les matières de base, offrent aux diplômés «largeur», tandis que les cours spécialisés fournissent la «profondeur».

Les étudiants à plein temps cherchent généralement un stage pendant l’intérim. Dans certains programmes, les grands projets de (à temps partiel), les étudiants se penchera sur un courant de problème dans leur organisation; notamment dans des programmes d’ apprentissage par l’action . orientation, ils peuvent être orientés pratiquement [ 23 ] Dans de nombreux programmes, les candidats avec un fond approprié peuvent être exonérer de la durée de travail d’analyse.

Pour Executive MBA, le programme sera largement décrite, mais l’accent sera différente, en prenant un point de vue macro, et mettant l’accent sur ​​l’applicabilité du monde réel, en contraste avec l’orientation plus fondamentale et fonctionnelle des programmes traditionnels.